冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法。因此，在“双减”政策的背景下，以冬至为契机，我校开展了“弘扬传统，情暖冬至”劳动教育系列活动。

主题班会

为了更好的让学生了解冬至，各班组织开展了“弘扬传统，情暖冬至”主题班会，老师以课件、图片等直观展示的方式，深入浅出地向学生介绍了“冬至”的由来和各地习俗，激发了学生对中华民族的传统节日和节气——“冬至”的浓厚兴趣。

【资料图】

主题黑板报

各班刊出冬至主题黑板报，使同学们对祖国的传统文化---二十四节中冬至又有了新的认识。中国传统文化博大精深，希望每位学生能够成为中国传统文化的继承者，将中国的传统文化发扬光大。

冬至手抄报

孩子们通过制作精美手抄报、抄写古诗词等活动，更深层次的了解了冬至习俗，也明白了我们现在过的冬至节，是中国传统文化的传承，更是一个感恩的日子，感谢父母、感谢学校、感谢国家……

主题活动

为了让孩子们感受传统文化，体验劳动的快乐，增进师生之间的感情，培养集体主义精神，丰富校园文化生活，在这个其乐融融的节日里，我校把弘扬传统文化融入校园生活，组织师生举行了＂情暖冬至＂包饺子为主题的活动，让孩子们过一个开心快乐别样的冬至！

同学们有的包、有的捏、有的说、有的笑、有的商讨、有的相互切磋技巧。说说笑笑，打打闹闹，快乐幸福的暖意沁人心脾……

老师们也纷纷展现出自己生活达人的另一面，动作迅速干练，身影矫捷利索。大家包的饺子，有的像金元宝，有的像小鱼，有的像月亮，形式各异，场面精彩，气氛和谐，到处洋溢着“家”的味道，“家”的温馨。

每一个饺子都发散出炽热的光芒，乐此不彼的服务着师生的味蕾，给冬日的师生带去温暖和幸福。整个过程不仅激发了孩子们探索新知的欲望，更让孩子们亲自体验了冬至包饺子的乐趣,展示了他们的童真童趣，还加深了对传统文化的认识。

吃饺子喽

吃饺子环节更是让孩子兴奋，当热腾腾的饺子端上来时，孩子们都争先恐后品尝自己的劳动果实，快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。

文化需要传承，情怀需要塑造。此次活动不仅让学生感受到了制作传统美食的乐趣，了解到了蕴含在冬至节里的民族文化，更让学生从中体验到了劳动的快乐，锻炼了学生的实践动手能力，培养了学生的合作精神，丰富了校园文化生活。把一颗饱含传统情怀的种子潜移默化地播进了孩子的内心。

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